Парадокс ищущего истину (Про алгоритм поиска просветления)

Лучше сказать, что вы просто "не обращаете внимание на разделение чего-либо". В вашем внимании находится только что-то одно, что по своим характеристикам (специфическим особенностям) объединяет всё.

 

Восприятие и действительность могут не соответствовать. Вы видите то, кем представляете меня.

 

Верно.

 

Вы-Я...

 

Не важно как и в каком виде мы представляем что-то. Т.е. на протяжении всей жизни мы создаём "отпечатки" (указано в первом сообщении). И они накладываются на всё. Ваши сообщения - это набор слов. После анализа их содержимого (что, как там составлено) эти "отпечатки" позволяют смоделировать и проанализировать ваш посыл.
И вот в этом посыле для кого-то может быть очевидно найти то, о чём я писал (противоричивость, заставляющую подумать, что ваши мысли не сходятся.. поэтому хочется показать свою точку зрения.. а если они изначально совпадают, то лучше так и сказать собеседнику, чтобы он не "додумался" до такого поиска "конфликта").

 

Я считаю, что можно найти такой набор действий, когда проблема "дуальности" исчезает и она становится "тренажером" для развития своих фундаментальных способностей, улучшающих восприятие, аналитические способности и степень гармонии всего этого.

 

Можете не переживать об этой проблеме: ранее я учитывал подобную "личность" как побочный продукт деятельности, которому специально почти не уделяется внимания в описанном ранее.

А вот "чистое восприятие", "чистое внимание" - как раз то, на чём больше всего и сосредотачивался, когда писал ранее.
Поэтому буду рад, если вы продолжите развивать тему, не зацикливаясь на том, как "плохо обращать повышенное внимание иллюзии личности", а сосредоточимся на более глубоком и подробном развитии этой темы.))

 

Поверьте, обсуждение подобных тем у меня ещё не вызывали засыпание, особенно в середине дня.

Хорошо, попробую использовать для ссылок ваше первое сообщение. Думаю, в нем заложено и озвучено достаточно информации для этого.))))
Извините, если некоторые мои слова выглядят.. высокомерно.. это случайно получается. И на самом деле я очень заинтересован в изучении ваших умозаключений.

Для начала хочу уточнить. В чем именно по вашему мнению заключается "цель", которую нужно преследовать?
Потому что большинство, упомянутых ранее, могут не являться ими.. Поэтому я лучше сразу спрошу об этом в лоб, чтобы дело шло быстрее.

*Упомянутые ранее (ссылаюсь на первое сообщение):
1) Стремление к знаниям для выхода из старой концепции и для последующей трансформации в новое понимание, практики и т.п.
2) Приход к тотальному "пониманию" и одновременно "не понимаю" того факта, что ничто не объективно и объективно одновременно. (приход к пониманию заключается в постепенном поглощении и переваривании информации (это часть с "пониманием"), но скорее всего мы никогда не сможем полностью найти и всесторонне понять изучаемое полностью потому что это слишком объёмная и сложная работа, если подходить к этому обычным способом (это часть с "не пониманием")).

Я описал приблизительно.. 1 и 2 можно понять по разному.. поэтому я описал самый очевидный вариант интерпретации ваших слов (просто не хочу, чтобы вы придрались к тексту в скобках второго варианта, поэтому, если там что-то не так, то прошу не обращать внимание на это.. я описал только часть мысли).

 

Один мудрец обнаружил что у него пять пальцев и стал искать учеников чтобы проповедовать истину. Встретив юношу он сказал ему
"Смотри мы с тобой похожи, у тебя и у меня пять пальцев на руке.""Как это?" Спросил юноша. "Вот смотри, вот этот палец мы слюнявим, когда считаем деньги, вот этим пальцем мы показываем на объекты, вот этим мы можем выразить недовольство, на этот мы надеваем обручальное кольцо, а этим ковыряем в носу, видишь всего пять." Юноша внимая, проделывал манипуляции имитирующие каждое сравнение, и о чудо "Это так учитель, я чувствую твою правоту и последую за тобой." И отправились они проповедовать истину. Встретили они еще одного человека "Смотри у нас с тобой одинаковое количество пальцев!" "Да это так!", ответил путник. "Но почему ты не восхищаешься нашим открытием?" спросил юноша.
"Почему-же, я рад что вы пришли к объективному пониманию, но считали ли вы сколько у вас ногтей?"

 

Спасибо.))) почему я задел вопрос объективности. Мы осознаем что все человечество - единый организм, мы можем чувствовать это если придавать значение чувствам. Но как быть с тем "Я" который воспринимает мир исключительно умом? Были ли у Вас попытки сформулировать единство, приземлить информацию и объяснить обособленному уму что мы едины? Сформулировать чувства, передать словами безмолвие.

 

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

, понятно.. я рад.

Кстати, у Евгения45 как раз о подобном и говорится в статьях. Евгений предлагает посмотреть на внутренний мир и внешний, показывает, что они это что-то "внешнее" по отношению к самому человеку. Будто мир это виртуальная реальность, где не важно какие ощущения ты испытываешь и как: кажутся они "внешними силами из окружающего мира" или "внутренними переживаниями, мыслями и чувствами".. ведь всё - это только "фильм", который мы наблюдаем с разных ракурсов.

Он предлагает больше проникнуться этими ощущениями, чтобы они слились с тобой и стали меньше выделяться и фиксировать на себе внимание. Из-за этого человек освободит необходимые ресурсы внимания, чтобы понять, что это только "игра", в которой ты участвуешь.. и позволит взглянуть на картину шире.. настолько, что ты поймешь, что всё, что ты воспринимаешь это "экран"компьютера, а ТЫ САМ находишься перед этим экраном и проживаешь все ощущения персонажей в этом фильме.

Сложно подобрать слова для описания этого "наблюдателя" экрана. Потому что пока что заметно только "он существует" и "он наблюдает". Все остальные черты скорее всего относятся к происходящему на экране или это слишком связано с происходящем там.. поэтому пока что оставляю только эти две черты.

----

Кстати, я пользуюсь чем-то подобным.. особенно, учитывая содержание медитации "акт творения".

Надеюсь, я не допустил ошибок, описывая ваши статьи.