Альтернативный метод развития манипуры: черенок от лопаты.

Дети всё щупают, пробуют на вкус, двигаются и т.д. потому, что наша нервная система так устроена, что для развития ей нужны разнообразные стимулы извне. Они создают новые нейронные связи, в результате чего мы говорим, что мозг развивается.
Развитие идёт, пока тело целенаправленно развивают. Но, как правило, научившись управлять своей реальностью (более или менее) человек дальше не развивается. Понятно, что реальность у каждого разная - кто-то занимается гимнастикой или фигурным катанием, а кто-то сидит за компьютером.

 

Нейронные связи - материальное воплощение связей в астральном теле. Вот представьте, ребёнок учит стишок из четырёх строк. Чтобы выучить, ему достаточно минут 10. Вы считаете, за это время в мозгу выросли новые нейроны? Или старые нейроны успели отрастить новые синапсы... или как их там называют

У ребёнка вся аура точно такая же, как у взрослого. Только вначале не вся полностью функционирует. Но постепенно, с годами - запускается всё больше энергетических каналов. Когда же они все запустились - начинается добавление новых, и этот процесс действительно не так интенсивен, как предыдущий. Но он всегда есть. А занимается развитием человека конечно не сам человек - а Душа его, Бог, Ангелы.

 

Глобальная эволюция да но зависит ли она от меня? Что касается лучше хуже то

это субъективно.

 

Да, есть, но они же не сами по своей Воле себя такими делают, всё под контролем Свыше, не так ли?)

 

Согласен, глобальная эволюция направляется Богом, и что лучше, а что хуже определяет тоже Он.

 

Нет... Импульсы успели протоптать дорожку по имеющимся нейронным связям.

А если ребёнок родился нормальным, но его поместили в условия сенсорной депривации, он почему-то не развивается.
А у собак он растёт собакой

 

Та я ж не спорю с тем, что в это время происходит с НЕфизической составляющей человека.

 

Потому что центр квадрата уже занят

 

Зачем тогда нужны новые связи, нелогично

Вы исходите из того, что это с ним произошло СЛУЧАЙНО, а я из того, что такова была Высшая Воля.

Вы думаете, среди людей тот же человек стал бы академиком? Этого не проверишь.

 

А импульсам-то по чему дорожку топтать, если бы не было синапсов? Очевидно, ребёнок, который выучил стих за 10 минут, обладал определённой готовностью мозга к этому. Некогда он уже учил стихи.

Я конкретно не из чего не исхожу. Я говорю о механизмах. А по чьей воле - это уже другой вопрос.

Ну зачем сразу в крайность? Можно быть либо животным, либо академиком? Достаточно статистики, согласно которой все найденные дети, воспитанные животными, походили на этих животных: лаяли, выли, кусались, ходили на 4 конечностях.
Но мы уже куда-то ушли в сторону. Тут речь шла о кундалини.

 

Ему много чего желательно. Он бы ещё хотел всего этого, ага.
сон_змеи, Вы не читаете то, что было без Вас в Вашей теме? Я Вам там вопрос задала

 

Ну на день хватило, а потом? Запаришься фантазию из себя выдавливать.