Тайны реальности Оффтоп

_
___________________________________Продолжение обзора творчества художников-импрессиониста Клода Моне


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

___________________________________«Стог сена около Живерни» — картина французского художника-импрессиониста Клода Моне из собрания Государственного Эрмитажа.


___________________________________На картине изображён стог сена на пологом склоне холма, покрытом красными цветами (по аналогии с картиной Моне из Ричмонда эти цветы также можно
___________________________________считать маками). Внизу, на границе луга, несколько домиков и за ними вдали несколько протяжённых рядов деревьев.
___________________________________Слева внизу синей краской нанесена подпись художника и дата: Claude Monet 86.
___________________________________Клод Моне поселился в Живерни в 1883 году и написал там множество картин со стогами, включая знаменитую серию «Стога», исполненную в 1889—1891 годах.



0316 =______________________________Видение природы реальности
0193 =______________________________Импрессионист
0163 =______________________________Оскар Клод Моне
0163 =______________________________Зерновой стог и
0361 =______________________________серия различных эффектов
0139 =______________________________Разное время
0136 =______________________________Разная погода
0319 =______________________________Время, погода, свет, цвет и место
0136 =______________________________Точка обзора


0165 =______________________________Точка зрения
0165 =______________________________Взгляд Клода Моне
0192 =______________________________двести сорок три
0243 =______________________________Стог сена около Живерни
0192 =______________________________двести сорок три
0162 =______________________________Цикл полотен
0162 =______________________________Серия картин




___________________________________Галерея


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

______Стог сена около Живерни, 1886


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена в Живерни, 1889


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена на закате, 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена на закате, зима, 1890-91


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена в пасмурную погоду. Эффект снег, 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена утром. Эффект снег, 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Точильный камень на солнце, 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена, 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена, 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена. Впечатление в розовых и синих, 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена. Солнце в тумане, 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена. Оттепель, закат, 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена в Живерни. Эффект утро, 1889


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена в Живерни. Закат, 1889


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена на закате. Эффект снег, 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена на конец лета. Эффект утро, 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена на конец дня. Осень, 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена утром. Эффект снег, 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена, 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена, 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена. Эффект белый мороз, 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стог сена (Конец лета), 1891


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стога сена Живерни, 1894


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

_____Стога сена Живерни, 1895





___________________________________Свои впечатления от «Стогов» оставил русский художник В. Кандинский: «До того я не знал никакого искусства, кроме реалистического, и притом только русского.
___________________________________И внезапно я увидел эту картину. По каталогу я узнал, что речь идет о стоге сена. Я не мог узнать его в картине. И это было для меня невыносимо.
___________________________________Я нашел также, что художник не имел права рисовать так неотчетливо. Я смутно ощущал, что предмет исчез в картине. И я с удивлением и беспокойством заметил,
___________________________________что картина не только захватила меня, но и отпечаталась в моем мозгу и по временам проплывала перед глазами со всеми мельчайшими подробностями».

___________________________________О том, как художник работал над серией «Стога сена», мы узнаем из письма Моне от 7 октября 1890 года, адресованного Гюставу Жеффруа: «Я корплю с усердием,
___________________________________я пристрастился к серии различных эффектов (со стогами), но в этот период солнце садится так быстро, что я не могу поспеть за ним… Я становлюсь медлительным
___________________________________в работе, что приводит меня в отчаяние, и чем дальше, тем больше я вижу, что нужно много трудиться, чтобы суметь передать то, что я ищу: мгновенность…»


0173 =______________________________Стог сена в Живерни
0173 =______________________________Оскар Клод Моне и
0172 =______________________________мгновенность.



















___________________________________Продолжение следует

_

 

_
___________________________________Продолжение обзора творчества художников-импрессиониста Клода Моне


___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

___________________________________«Кувшинки» (фр. Nymphéas) — цикл из приблизительно 250 картин французского художника-импрессиониста Клода Моне (1840—1926)

___________________________________Картины, изображающие цветник усадьбы Моне в Живерни, составляли главный предмет творческих усилий художника в последние тридцать лет его жизни.



0293 =______________________________Главный предмет творчества
0293 =______________________________сто шестьдесят
0109 =______________________________Кувшинки
0152 =______________________________сто девять
0316 =______________________________тысяча двадцать пять
0163 =______________________________Водяные лилии



___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

0361 =______________________________Восхищение красотой природы
0193 =______________________________Импрессионист
0163 =______________________________Оскар Клод Моне
0136 =______________________________Точка обзора
0316 =______________________________Видение природы реальности
0163 =______________________________Водяные лилии
0163 =______________________________Отражение облаков
0284 =______________________________сто тридцать шесть
0248 =______________________________Отражение облаков в пруду
0248 =______________________________Цветник усадьбы Моне



___________________________________По словам Джованны Бертаццоне, главы департамента искусства импрессионистов и модернистов аукционного дома «Кристис»:
___________________________________«Кувшинки Моне входят в число наиболее знаменитых и признанных работ XX века, оказав колоссальное влияние на целые
___________________________________поколения художников».














_

 

___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

0057 =______________________________Кубик
0057 =______________________________57
0072 =______________________________72
0072 =______________________________Жизнь


0226 =______________________________В жизни всё не случайно
0259 =______________________________Случайностей не бывает


0072 =______________________________72_________________________________(72 клетки игры)
0161 =______________________________семьдесят два
0116 =______________________________Игра знания
0161 =______________________________семьдесят два
0072 =______________________________Жизнь
0161 =______________________________семьдесят два
0161 =______________________________Осознанность
0191 =______________________________Неслучайности
0161 =______________________________семьдесят два
0057 =______________________________Кубик
0252 =______________________________пятьдесят семь
0222 =______________________________Игральная кость
0225 =______________________________21 ход, 3 змеи и 3 стрелы



___________________________________Ход игры_______________________Номера клеток ______Выпавшие номера на игральной кости

___________________________________01._Рождение____________________01_________________6
___________________________________02._Заблуждение_________________06_________________2
___________________________________03._Алчность.____________________08_________________4
___________________________________04._Зависть_____________________12_(змея)
___________________________________03._Алчность.____________________08_________________6
___________________________________06._Астральный план_____________14_________________5
___________________________________07._План кармы__________________19_________________1
___________________________________08._Благотворительность__________20_(стрела)
___________________________________09._План равновесия______________32_________________6
___________________________________10._Прана-лока__________________38_________________1
___________________________________11._Алана-лока___________________39_________________3
___________________________________12._План Агни___________________42_________________2
___________________________________13._Неведение___________________44_(змея)
___________________________________14._Чувственный план_____________09_________________4
___________________________________15._Ничтожность_________________13_________________4
___________________________________16._Сострадание_________________17_(стрела)
___________________________________17._План абсолюта_______________69_________________3
___________________________________18._Тамагуна____________________72_(змея)
___________________________________19._Земля_______________________51_________________3
___________________________________20._План духовной преданности____54_(стрела)
___________________________________21._Космическое сознание_________68





0419 =______________________________Семьдесят две клетки игральной доски
1409 =______________________________Рождение. Заблуждение. Алчность. Зависть. Алчность. Астральный план. План кармы. Благотворительность. План равновесия. Прана-лока
1604 =______________________________Алана-лока. План Агни. Неведение. Чувственный план. Ничтожность. Сострадание. План абсолюта. Тамагуна. Земля. План духовной преданности. Космическое сознание
0149 =______________________________Вайкунтха-лока_(Космическое сознание)
0149 =______________________________Просветление
0164 =______________________________Совершенный


0358 =______________________________Игра Лила пройдена Озарённым за 21 ход
0385 =______________________________шестьсот тридцать шесть
0366 =______________________________6, 2, 4, 6, 5, 1, 6, 1, 3, 2, 4, 4, 3, 3_ Озарённому выпали номера в игре
0636 =______________________________1, 6, 8, 12, 8, 14, 19, 20, 32, 38, 39, 42, 44, 9, 13, 17, 69, 72, 51, 54, 68_(путь в 21 ход)
0385 =______________________________шестьсот тридцать шесть
0358 =______________________________Сознание просветлённого человека


0211 =______________________________Духовный путь
0211 =______________________________21 ход, 3 падения, 3 взлёта
0121 =______________________________Озарённый


0110 =______________________________Дживанмукта
0168 =______________________________сто десять
0189 =______________________________Освободившийся
0189 =______________________________Просветлённый
0168 =______________________________Абсолютный и
0186 =______________________________не ограниченный
0186 =______________________________Знания истины
0168 =______________________________Реальность
0198 =______________________________Окружающий мир
0168 =______________________________Мир имён и форм


0395 =______________________________Отображённая действительность
0326 =______________________________Тонкие пласты реальности
0239 =______________________________сто шестьдесят
0091 =______________________________Сознание
0239 =______________________________сто шестьдесят
0329 =______________________________Трансформация сознания
0236 =______________________________Игровая доска игры Лила
0239 =______________________________Семьдесят две клетки
0239 =______________________________Семьдесят две клетки
0239 =______________________________сто шестьдесят
0061 =______________________________знаний
0061 =______________________________игрока
0239 =______________________________сто шестьдесят
0160 =______________________________Хариша Джохари
0239 =______________________________сто шестьдесят
0239 =______________________________Семьдесят две клетки
0239 =______________________________сто шестьдесят
0061 =______________________________знаний
0061 =______________________________игры
0239 =______________________________сто шестьдесят
0635 =______________________________Правильное знание, знание которое нельзя опровергнуть
0293 =______________________________двести шестьдесят один
0159 =______________________________Знание истины
0159 =______________________________сто четыре
0104 =______________________________45, 59______________(номера клеток)
0159 =______________________________сто четыре
0621 =______________________________45 клетка правильное знание и 59 клетка план реальности
0293 =______________________________двести шестьдесят один
0635 =______________________________Тайны реальности в неслучайности совпадений и отражении
0239 =______________________________Всё связано отражением
0239 =______________________________Одно ‒ связано с другим


0253 =______________________________Поле восемь на девять
0223 =______________________________8 клеток по вертикали и
0253 =______________________________9 клеток по горизонтали


0132 =______________________________68 клетка
0351 =______________________________Клетка космического сознания


0089 =______________________________Парампадам
0089 =______________________________Высшее
0098 =______________________________Высший
0089 =______________________________Высшее
0098 =______________________________видение мира
0089 =______________________________Высшее
0089 =______________________________познание
0068 =______________________________68
0068 =______________________________Логос


0462 =______________________________Шестьдесят восьмая клетка игры Лила
0264 =______________________________Космическое сознание


0272 =______________________________Шестьдесят восемь
0272 =______________________________Духовное совершенство


0175 =______________________________Игровая доска Лила
0217 =______________________________восемьдесят один
0081 =______________________________Человек
0108 =______________________________познавший
0217 =______________________________восемьдесят один
0127 =______________________________отражения
0217 =______________________________восемьдесят один
0081 =______________________________Атма-джнана
0018 =______________________________Вид___(знать)
0081 =______________________________Видья_(знание)
0217 =______________________________восемьдесят один
0127 =______________________________Достиг цели
0172 =______________________________Прошёл за 21 ход
0172 =______________________________Жизнь — это игра
0172 =______________________________«мысль», «слово»
0517 =______________________________Солнечный свет внезапно осветил всю картину
0217 =______________________________восемьдесят один
0081 =______________________________Озарение
0217 =______________________________восемьдесят один
0157 =______________________________Самоосознание
0217 =______________________________восемьдесят один
0108 =______________________________Я есть


0201 =______________________________Я существую
0051 =______________________________Атман


___________________________________А́тман (санскр. आत्मन्, IAST: ātman, «самость», «дух», «высшее Я») — одно из центральных понятий индийской философии и религии индуизма:
___________________________________вечная, неизменная духовная сущность, абсолют, осознающий своё собственное существование.
___________________________________Термин используется для описания высшего «Я» человека и всех живых существ.
___________________________________После «пробуждения» человек знает себя как «Атма» — «я не это, я ТО», «я есть абсолют, и я это знаю» — абсолют (человек) осознаёт
___________________________________своё существование.


0036 =______________________________Атма
0036 =______________________________ТО
0306 =______________________________Совершенная личность
0189 =______________________________триста шесть
1098 =______________________________Вечная, неизменная духовная сущность, абсолют, осознающий своё собственное существование


0179 =______________________________Двадцать один ход
0167 =______________________________двести четыре
0405 =______________________________Клетка номер шестьдесят восемь
0042 =______________________________Мир
0054 =______________________________Дерево
0204 =______________________________Окружающего мира
0167 =______________________________двести четыре
0167 =______________________________Сиддха-пуруша_______________________________(совершенная личность на

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

)
0167 =______________________________двести четыре
0420 =______________________________Просветлённый Божественным светом
0204 =______________________________Духовный человек
0204 =______________________________Суровый реалист
0504 =______________________________осознающий своё собственное существование
0197 =______________________________тридцать семь
0073 =______________________________Самадхи
0703 =______________________________Джаламандала. Медхрадхара. Набхиштхана. Хридая. Кантха. Бхрумадхья. Акаша
0073 =______________________________Цель
0197 =______________________________тридцать семь
0167 =______________________________двести четыре
0204 =______________________________Безупречность
0167 =______________________________двести четыре
0167 =______________________________Совершенство
0167 =______________________________двести четыре
0240 =______________________________восемьдесят семь
0087 =______________________________Красота
0240 =______________________________восемьдесят семь
0197 =______________________________тридцать семь
0037 =______________________________Лила______________________________________(игра)




0386 =______________________________Вся наша жизнь – игра, а люди в ней – актёры
0386 =______________________________шестьсот девяносто девять
0699 =______________________________Уильям Шекспир. Монолог Жака из комедии «Как вам это понравится»

















_

 

_
_
___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

___________________________________«Тень и Кость» – сериал компании Netflix, основанный на романах американской фэнтези-писательницы Ли Бардуго «Тень и Кость» и «Шестерка Воронов».


___________________________________История
___________________________________При написании трилогии Бардуго вдохновлялась историей Российской империи, она называет ее «фантазией, основанной на эстетике, культуре, политике
___________________________________и социальной структуре России начала XIX века». Автор объясняет свой интерес к этому периоду в жизни России тем, что «образы, которые ассоциируются
___________________________________с русской культурой и историей, обладают огромной силой, это крайности красоты и жестокости».


___________________________________Сюжет
___________________________________Некогда могущественная страна Равка, родина носителей древней магии — гришей, переживает нелёгкие времена. Огромный Тенистый Каньон — Неморе, кишаший
___________________________________чудовищами-волькрами, разделил её на две части: западную и восточную. Пройти сквозь него практически невозможно, воздух внутри окутан беспросветной мглой,
___________________________________а жуткие твари с острыми когтями и огромными зубами рвут человека на куски за секунды.

___________________________________Алина и Мал выросли в детском приюте в доме князя Керамзина. Сейчас они служат в Первой Армии: она — тихая, неприметная девушка, начинающий картограф,
___________________________________он — красавец-следопыт, лучший в своем деле. Они дружат всю сознательную жизнь.

___________________________________Волей судеб молодые люди оказываются на скифе, следующем через Каньон в Западную Равку за оружием и продовольствием. Во время этой поездки на них нападают
___________________________________волькры и Алина открывает в себе великий дар — призывать свет. Этот дар оказывается настолько сильным, что становится ясно — Алина способна спасти всю страну.
___________________________________С этого момента жизнь девушки круто меняется: теперь она элита — гриш на службе у могущественного и загадочного Дарклинга, главнокомандующего Второй Армией.
___________________________________Её главная задача — уничтожить Каньон и объединить страну.




___________________________________

0071 =______________________________Тень
0107 =______________________________и кость


0219 =______________________________Тенистый каньон
0156 =______________________________Вспышка света


0955 =______________________________Сверхспособность, которая способна изменить судьбу истерзанного войной мира
0229 =______________________________тридцать шесть
0309 =______________________________триста девяносто восемь
0398 =______________________________Алина Старкова заклинательница Солнца
0309 =______________________________триста девяносто восемь
0229 =______________________________тридцать шесть
0039 =______________________________Рога
0225 =______________________________тридцать девять
0222 =______________________________Спасение от тьмы
0255 =______________________________сто семьдесят три
0173 =______________________________Олень Морозова


0268 =______________________________Мифологический олень
0289 =______________________________Найденный истинный север

0146 =______________________________Синие ирисы —
0237 =______________________________сто сорок шесть
0372 =______________________________любимые цветы Алины Старковой


0062 =______________________________Магия
0290 =______________________________Гриш — носитель древней магии
0092 =______________________________Дар Алины
0209 =______________________________Дар призывать свет
0290 =______________________________Сила призывателя Солнца
0092 =______________________________Сила света


0075 =______________________________Неморе
0207 =______________________________Беспросветная мгла

0179 =______________________________Заклинатель света
0167 =______________________________Призываю свет
0167 =______________________________двести четыре
0504 =______________________________уничтожить тьму и объединить страну




















_

 

_

___________________________________Вишну (санскр. विष्णु, IAST: viṣṇu — «проникающий во всё», «всеобъемлющий») — верховное божество в вишнуизме.
___________________________________В индуистской мифологии наряду с Брахмой и Шивой является одним из богов Тримурти (триады божеств), где выполняет функции охранителя мироздания.



0832 =______________________________Тайна запечатанной двери золотого храма, которую никто не может открыть
0385 =______________________________Печать охранителя мироздания



___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

___________________________________Храм Падманабхасвами (малаял. ശ്രീ പത്മനാഭസ്വാമി ക്ഷേത്രം; IAST: śṟī patmaṉābhasvāmi kṣētṟaṁ) — индуистский храм Вишну, расположенный в городе
___________________________________Тривандрам (штат Керала, Индия). Входит в число 108 дивьядешам, святых мест паломничества. Храм является одним из самых популярных
___________________________________мест среди вайшнавов. Их привлекает главное божество храма — Вишну, возлежащий в позе Ананта-Шаяна (Anantha Shaiyana) на гигантском
___________________________________многоголовом змее Ананта-Шеше.



___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

0500 =______________________________Запечатанная дверь золотого храма Падманабхасвами
0500 =______________________________Дверь, которую никто не может открыть
0155 =______________________________пятьсот
0215 =______________________________Лотосовое божество
0155 =______________________________и вечное время
0215 =______________________________Змей Ананта-шеша
0215 =______________________________Шеша бесконечный



___________________________________Шеша или Ананташеша (санскр. अनन्‍त शेष, IAST: Ananta Śeṣa «бесконечный Шеша») — одна из форм Бога в индуизме и ведизме — тысячеголовый змей,
___________________________________царь всех нагов. Шеша выступает олицетворением вечного времени. Согласно «Бхагавата-пуране», Шеша — это аватара Вишну, также известная
___________________________________по имени Санкаршана.

___________________________________В Пуранах описывается, что Шеша поддерживает на колпаках своих голов все планеты Вселенной и постоянно занят воспеванием славы и имён
___________________________________Вишну своими бесчисленными устами.

___________________________________Ананташешу обычно изображают как гигантского змея, свернувшегося кольцами в космическом пространстве и плавающим в водах вселенского
___________________________________причинного океана (мифологического мирового океана). Его кольца выступают как место отдыха для Вишну и Его вечной супруги Лакшми.
___________________________________Его изображают пятиголовым, семиголовым, и наиболее часто — с множеством голов, на каждой из которых он носит разукрашенную драгоценными
___________________________________камнями и узорами корону. Ананта-шеша тесно ассоциируется с Вишну. Его имя в переводе означает «то, что остаётся»



0462 =______________________________Тайна двери шестой комнаты золотого храма
0642 =______________________________Бесконечный Шеша, тысячеголовый змей, царь всех нагов


0167 =______________________________Шестая дверь
0167 =______________________________Печать Шеши


0062 =______________________________Змея
0059 =______________________________Шеша
0062 =______________________________Дверь
0206 =______________________________Дверь запечатанная


0232 =______________________________То, что остаётся
0355 =______________________________Тайна шестой двери золотого храма
0232 =______________________________раскрыта отражением


0239 =______________________________Всё связано отражением
0239 =______________________________Одно – связано с другим






















_

 

___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

___________________________________«Меняющие реальность» (англ. The Adjustment Bureau) — научно-фантастический триллер по мотивам рассказа Филипа Дика «Команда корректировки» (англ. Adjustment Team).



___________________________________

___________________________________Сюжет
___________________________________Молодой конгрессмен Дэвид Норрис (Мэтт Дэймон) стремительно поднимается по карьерной лестнице, но компромат, опубликованный в газете, в одночасье подкашивает
___________________________________популярность Норриса и выбивает того из предвыборной гонки. Дэвид безуспешно репетирует речь, предназначенную для избирателей, находясь в туалете, как вдруг
___________________________________из одной из кабинок выходит девушка. Её зовут Элиза (Эмили Блант), и она балерина, а в мужском туалете пряталась от охраны; Элиза заводит разговор с Дэвидом,
___________________________________после чего целует того и убегает. Это приободряет политика, и впоследствии тот вместо заготовленной речи выдает экспромт, тепло принятый публикой.

___________________________________Спустя некоторое время показаны двое людей в старомодных серых пиджаках и шляпах. Они договариваются о том, что Дэвид, выходящий из дверей своего дома и
___________________________________спешащий на работу, при входе в парк должен пролить на себя кофе, к чему приложит руку один из незнакомцев. Один из них, ожидая «жертву», задремал, и Дэвид
___________________________________доходит до автобусной остановки без происшествий. Проснувшись, исполнитель пытается догнать автобус и исправить ошибку, но уже слишком поздно.
___________________________________В это время Дэвид видит в салоне автобуса Элизу и подсаживается к ней. Молодые люди говорят по душам, и девушка даёт Дэвиду свой номер телефона, после чего
___________________________________Дэвид выходит на нужной остановке и идёт на работу. Он не замечает, что все вокруг застыли в неестественных позах, пока не входит в кабинет своего друга Чарли
___________________________________и не видит, как его мозг сканируют при помощи непонятного устройства люди в форме, похожей на форму группы захвата. Увидев постороннего, те кидаются за ним и
___________________________________нагоняют в собственном кабинете, где и усыпляют при помощи хлороформа. Очнувшись, Норрис обнаруживает себя сидящим на стуле в центре странного помещения,
___________________________________похожего на подземную парковку. Лидер странных людей, представившийся Ричардсоном (Джон Слэттери), объясняет Дэвиду, что большинство случайностей, происходящих
___________________________________в мире, на самом деле прописаны Верховным в некоем плане, как и сценарий жизни всех людей на планете; в доказательство своих слов, Ричардсон демонстрирует
___________________________________экстраординарные способности. Он говорит Дэвиду, что в его же интересах не раскрывать их тайну, иначе его мозг будет «обнулён», а перед тем, как отпустить,
___________________________________сообщает: повторная встреча с Элизой предусмотрена не была, и сжигает бумажку с номером балерины на глазах у ошарашенного Дэвида, которого выкидывают из
___________________________________подземного зала обратно в его же кабинет.

___________________________________Этим же вечером к Дэвиду, сидящему в баре и восстанавливающему номер телефона Элизы, подсаживается один из людей в шляпах — Гарри (Энтони Маки), из-за
___________________________________оплошности которого Дэвид пришёл на работу раньше, чем было запланировано. Гарри приглашает Дэвида на паром (так как вода блокирует способности сотрудников Бюро),
___________________________________где рассказывает тому некоторые подробности работы в Бюро и объясняет, что искать Элизу не стоит: даже если бы Бюро не препятствовало их встрече, найти одного
___________________________________человека в многомиллионном городе практически невозможно.

___________________________________Проходит три года; Дэвид почти забыл Элизу, но всё это время он добирается на работу на том самом автобусе, где они тогда встретились. Однажды он вновь видит
___________________________________девушку и, выбежав наружу, здоровается с ней; своё исчезновение он объясняет потерей её телефонного номера, и Элиза нехотя, но прощает старого знакомого.
___________________________________Они договариваются встретиться после запланированных у них на сегодня дел (а именно — выступления на митинге и репетиции танца), но Ричардсон уже в курсе
___________________________________происходящего и стремится исключить их дальнейшие пересечения. Он переносит место репетиции Элизы, а когда Дэвид пытается той дозвониться, отключает телефонную
___________________________________линию в районе. Тем не менее, у Дэвида получается узнать новое место репетиции от людей в кафе, и он сразу же кидается туда. Ричардсону приходится вступить в
___________________________________контакт с конгрессменом.

___________________________________Дэвид недоумевает, почему он не может быть с Элизой вместе. Ричардсон отвечает, что их встречи были случайными, непредусмотренными, а чувства Дэвида не важны —
___________________________________важно лишь то, что написано в плане. Дэвид догадывается, что Ричардсон и сам не знает ответов на его вопросы, и пытается добраться до студии, чтобы встретиться
___________________________________с Элизой. Ричардсон узнает из Книги, что если Дэвид увидит, как Элиза танцует, то Всплеск (последствия события, не соответствующего плану, в том числе и самого
___________________________________вмешательства Бюро в жизнь людей) будет очень большим. Но с Ричардсона падает шляпа, это его тормозит и Дэвид успевает увидеть Элизу.
___________________________________Таким образом, дело Дэвида выходит из юрисдикции Ричардсона.

___________________________________В библиотеке Бюро Ричардсон узнает, что в ранней версии плана Дэвиду и Элизе предстояло быть вместе, и отголоски этого плана притягивают их друг к другу, но затем
___________________________________Верховный откорректировал план, и Элизу решили оставить с Эдрианом, хореографом. Бюро принимает решение, что теперь делом Дэвида и Элизы займется Томпсон (Теренс
___________________________________Стэмп), по кличке Молот.

___________________________________Дэвид и Элиза общаются, танцуют, начинают встречаться. После проведённой вместе ночи Элиза сопровождает Дэвида на интервью, но там их разлучает Бюро и Томпсон
___________________________________встречается с Дэвидом. Он рассказывает о работе Бюро, о том, что когда Бюро переставало вмешиваться в жизнь людей — начинались Средние Века, тогда Бюро снова взяло
___________________________________жизнь людей под контроль и подарило им Эпоху Просвещения. В 1910 году Бюро опять перестало вмешиваться в жизнь людей. В результате люди XX века устроили две
___________________________________мировые войны и Великую депрессию, и после карибского кризиса Бюро снова взяло жизнь людей в свои руки, чтобы предотвратить полное уничтожение человечества.
___________________________________Дэвид также узнает, что ему, вероятно, предстоит стать президентом США, и что его встреча с Элизой в мужском туалете была устроена только для того чтобы Элиза
___________________________________вдохновила Дэвида и придала ему уверенности. Кроме того, Томпсон говорит ему, что если Дэвид будет вместе с Элизой, то этот план рухнет. Но Дэвид выбирает любовь.
___________________________________На репетиции Дэвид видит Элизу, и Томпсон говорит ему, что Элизе уготовано стать величайшей балериной, а с ним её ждёт только карьера школьной учительницы танцев.
___________________________________Затем Томпсон подстраивает её падение. В больнице Томпсон сообщает Дэвиду, что это всего лишь растяжение. Дэвид осознает, что если он будет вместе с Элизой, то
___________________________________последствия могут быть очень тяжёлыми. Поэтому Дэвид уходит.

___________________________________Через 11 месяцев он узнает, что Элиза выходит замуж за Эдриана. Гарри снова предлагает Дэвиду встречу, и после диалога соглашается помочь ему.
___________________________________Он учит его перемещаться, как сотрудники Бюро — выходя из разных дверей (для этого необходима шляпа).
___________________________________Они разрабатывают план, и Дэвид добирается до Элизы за несколько минут до свадьбы.
___________________________________Сотрудники Бюро переполошились, узнав, что обычный человек перемещается их методом. Убегая от преследования, Дэвид и Элиза оказываются на острове Свободы, где стоит
___________________________________Статуя Свободы. Элиза принимает решение идти с Дэвидом до конца. Дэвид хочет найти Верховного.

___________________________________Они перемещаются в здание Бюро, и на крыше их настигает Томпсон. Он отдает приказ об «обнулении».
___________________________________Перед обнулением Дэвид и Элиза признаются друг другу в любви и целуются. На крышу заходит Гарри и передает Томпсону конверт с приказом Верховного.
___________________________________Томпсон уходит. Дэвид узнает от Гарри, что Верховный дал им с Элизой возможность самим творить свою судьбу. Он также узнает, что Верховный является каждому, но мало
___________________________________кто замечает его. Забрав у Дэвида шляпу, Гарри уходит.


0311 =______________________________Меняющие реальность
0131 =______________________________Свобода выбора
0131 =______________________________Перемещение


___________________________________Бюро корректировки
___________________________________Наверное, практически каждый человек хотя бы иногда задумывается о том, как устроен этот мир, и какая роль в нём отведена именно ему. Существует ли свобода воли?
___________________________________Действительно ли мы сами определяем каждый поворот сюжета своей жизни? Не может ли быть так, что всё это – иллюзия? Что на самом деле всё предрешено, что мы просто
___________________________________идём по предначертанному пути, выполняем кем-то установленные алгоритмы, наивно веря, что принимаем каждое решение самостоятельно?


0068 =______________________________Бюро
0098 =______________________________План жизни
0068 =______________________________Выбор


___________________________________В действительности «Меняющих реальность» можно воспринимать как большую аллегорию, призванную напомнить нам, что только мы, в конечном счете, решаем, какой будет
___________________________________наша жизнь. И даже если кто-то посчитает, что он вправе нам указывать, и даже если у этого кого-то будут все ресурсы для насаживания нам своей воли, мы все равно
___________________________________можем не подчиниться и поступить по собственному разумению.


0165 =______________________________План жизни людей
0162 =______________________________Книга Верховного
0216 =______________________________и присматривающие
0165 =______________________________корректоры



___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

0239 =______________________________Бюро корректировки
0356 =______________________________Корректировщики реальности
0395 =______________________________Следящие чтобы всё шло по плану


0235 =______________________________Заранее написанный план
0253 =______________________________59. План реальности
0535 =______________________________Дэвид пришёл чуть раньше и попал в закулисье
0235 =______________________________Команда корректировки
0523 =______________________________Мужчина в классической одежде и фетровой шляпе


0054 =______________________________Дэвид
0042 =______________________________Двери



___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

0293 =______________________________Пройти дверями между слоёв
0239 =______________________________сто шестьдесят
0160 =______________________________двести девять
0059 =______________________________Слой
0062 =______________________________Дверь
0092 =______________________________и ключ —
0160 =______________________________двести девять
0209 =______________________________Фетровая шляпа
0206 =______________________________Тулья и поля


0509 =______________________________Возможность самим творить свою судьбу
0209 =______________________________Фетровая шляпа
0062 =______________________________Дверь
0095 =______________________________Проход
0062 =______________________________Свобода
0065 =______________________________Воля


0054 =______________________________Дэвид
0042 =______________________________Двери
0167 =______________________________двести четыре
0167 =______________________________Сделай по-своему


0098 =______________________________План жизни
0272 =______________________________шестьдесят восемь
0272 =______________________________Наслоенные горизонты
0272 =______________________________шестьдесят восемь
0068 =______________________________Федора
0272 =______________________________шестьдесят восемь
0227 =______________________________Перемещающийся
0272 =______________________________шестьдесят восемь
0068 =______________________________Выбор
0089 =______________________________Всплеск


0054 =______________________________Дэвид
0042 =______________________________Двери
0167 =______________________________двести четыре
0167 =______________________________Всё дело в шляпе
0176 =______________________________двести десять
0210 =______________________________В фетровой шляпе


0209 =______________________________Фетровая шляпа —
0160 =______________________________двести девять
0160 =______________________________ключ от двери
0239 =______________________________сто шестьдесят
0356 =______________________________триста восемьдесят девять
0389 =______________________________Пока на вас шляпа, все двери открыты


0266 =______________________________Поворот дверной ручки
0296 =______________________________Перевёрнутое с ног на голову
0269 =______________________________закулисье реальности



___________________________________Большинство людей проживают свою жизнь, идя указанной нами дорогой и боятся исследовать другие.
___________________________________Но время от времени встречаются такие как вы и сметают все преграды, что мы ставим на их пути.
___________________________________Люди, которые понимают, что свобода воли — это дар, которым не научишься пользоваться, если не будешь за него бороться.
___________________________________Мне кажется настоящий план Верховного в том и заключается, что, может быть, однажды план станем писать не мы, а вы сами.




















_

 

___________________________________«Обливион» (англ. Oblivion — «забвение») — американский фантастический боевик режиссёра Джозефа Косински



___________________________________Сюжет
___________________________________Весна 2077 года. Бывший морской пехотинец (астронавт) Джек Харпер и связист (второй пилот) Виктория живут на станции наблюдения и управления.
___________________________________Шестьдесят лет назад инопланетяне атаковали Землю, предварительно разрушив Луну, что вызвало многочисленные землетрясения и цунами.
___________________________________Ядерным оружием вторжение было отбито, но планета стала непригодной для жизни. Остатки человечества эвакуировались на гигантскую космическую станцию «Тет», а с
___________________________________неё — на спутник Сатурна Титан; на Земле остались только гигантские башни-станции по переработке морской воды в термоядерную энергию, подверженные постоянным
___________________________________нападениям со стороны остатков инопланетян («Падальщиков»).

___________________________________Станции охраняются вооружёнными дронами; их починкой занимается Джек с позывным «Техник-49», а Виктория следит за ситуацией и поддерживает связь с находящейся
___________________________________на «Тете» руководителем миссии Салли. До конца миссии Виктории и Джека осталось всего две недели, после чего они отправятся на Титан. Память Джека и Виктории
___________________________________была стёрта пять лет назад, чтобы предотвратить утечку важной информации. Однако Джеку, несмотря на это, постоянно снится один и тот же сон, в котором он видит
___________________________________себя с какой-то незнакомкой в Нью-Йорке до вторжения.

___________________________________Отправляясь на вылазку для восстановления двух подбитых дронов, Джек обнаруживает, что у одного из них кто-то извлёк источник питания. Пеленгуя радиомаяк второго
___________________________________дрона, он спускается в помещение библиотеки, где подбирает книгу стихов Томаса Маколея «Песни Древнего Рима». Джек попадает в засаду, но его спасает подоспевший
___________________________________на помощь дрон.

___________________________________Виктория улавливает странный сигнал, направленный в космос и содержащий закодированные координаты, указывающие на квадрат 17.
___________________________________Джек отправляется к источнику сигнала и оказывается у развалин Эмпайр-стейт-билдинг. Найдя передатчик, Джек отключает его, после чего скрывается от наблюдения
___________________________________Виктории, чтобы отправиться в свой домик на озере, который он обставил собранными предметами из мирной жизни.

___________________________________Отдыхая, он внезапно замечает спускающийся с неба космический корабль. Следуя на своём самолёте к месту падения, Джек оказывается в квадрате 17 и обнаруживает
___________________________________капсулы с людьми, и в одной из них — ту самую незнакомку из его снов. Подоспевшие дроны расстреливают выживших, однако Джек закрывает незнакомку собой, и дрон,
___________________________________потеряв цель, улетает. На базе незнакомка представляется Юлией и неожиданно называет Джека по имени.
___________________________________Виктория предлагает дождаться сеанса связи с Салли и получить дальнейшие инструкции, но девушка настаивает вернуться к месту крушения, чтобы найти и забрать
___________________________________бортовой регистратор исследовательского корабля NASA «Одиссей». Герой соглашается с её планом, однако, найдя искомое, они попадают в устроенную на них засаду.
___________________________________Джек успевает отдать своему летательному аппарату команду на автоматическое возвращение на станцию, после чего теряет сознание.

___________________________________Их берёт в плен группа «Падальщиков» во главе с Малкольмом Бичем, который раскрывает истинное положение дел: они являются уцелевшей частью человечества, а
___________________________________работой Джека и Виктории руководят инопланетяне. Дроны запрограммированы убивать людей. Выкачивая воду океанов, пришельцы обрекают всё живое на Земле на
___________________________________медленную смерть. Уцелевшие планируют заминировать захваченного дрона и отправить его на Тет, но Джек отказывается помогать им, и Малкольм отпускает пару,
___________________________________рекомендуя отправиться в запретную зону, которую навигационная система летательного аппарата Джека характеризует смертельным уровнем радиации.

___________________________________Джек и Юлия добираются до развалин Эмпайр-стейт-билдинга, где он отправляет сигнал Виктории, пославшей к ним летательный аппарат.
___________________________________В ожидании прибытия герой разговаривает с Юлией. Она утверждает, что её корабль, готовый к полёту на Титан отправили к появившемуся в Солнечной системе
___________________________________инопланетному объекту (Тет). Джек внезапно вспоминает сделанное ей предложение на смотровой площадке Эмпайр-стейт-билдинг, она предъявляет подаренное им
___________________________________обручальное кольцо. Осознав всё это, он обнимает Юлию; сцену через камеры летательного аппарата наблюдает Виктория.

___________________________________Джек и Юлия возвращаются на наблюдательную станцию; Виктория, ревнуя Джека, отказывается открыть для них вход и рассказывает Салли о нарушении Джеком правил.
___________________________________На станции находится неисправный дрон, ожидающий ремонта; после сообщения Виктории дрон активируется и атакует её и Джека. Виктория погибает, но Юлия успевает
___________________________________расстрелять дрон из орудий самолёта, спасая Джека.

___________________________________Джек и Юлия покидают станцию, но на их перехват летят другие дроны; в ходе боя летательный аппарат подбит. Джек приземляется в запретной зоне, где обнаруживает
___________________________________человека, пытающегося починить повреждённого в бою дрон. В ходе боя Джек видит перед собой собственную копию, имеющую шеврон «Техник-52». Джек выводит из строя
___________________________________«Техника-52», но Юлия получает огнестрельное ранение. На самолёте «Техника-52» он прилетает к станции наблюдения № 52, полностью совпадающей с его родной станцией.
___________________________________Там он встречает точную копию Виктории; забрав универсальный медицинский прибор, герой возвращается к Юлии и залечивает её рану. Он отвозит жену в своё убежище,
___________________________________где они отдыхают после всего пережитого за день. Юлия отмечает, что они всегда мечтали о доме в лесу на берегу озера, и Джек понимает, что его решение построить
___________________________________хижину было вызвано его неосознанными воспоминаниями.

___________________________________Пара возвращается к повстанцам. По словам Малкольма, армия вторжения пришельцев целиком состояла из клонов Джека Харпера. Дроны атакуют базу.
___________________________________В ходе боя перепрограммированный дрон выведен из строя, а Бич смертельно ранен. Джек вызывается лично доставить бомбу на «Тет», Юлия уговаривает взять её с собой
___________________________________для лучшей конспирации.

___________________________________В ходе полёта Джек прослушивает запись речевого регистратора «Одиссея», которая помогает ему вспомнить прошлое.
___________________________________Он был капитаном «Одиссея», Виктория — вторым пилотом, а Салли — руководителем миссии в Центре управления полётами.
___________________________________«Одиссей», изначально предназначенный для изучения Титана, был перенаправлен исследовать неопознанный объект, который в дальнейшем станет известен как «Тет»; при
___________________________________приближении к объекту корабль испытал притяжение с его стороны, и Джек отсоединил жилые отсеки от командного модуля, которые в итоге попали на околоземную орбиту,
___________________________________дожидаясь посланного повстанцами сигнала на приземление с указанием координат места посадки.

___________________________________Приблизившись к «Тету», Джек сообщает «Салли» (которая на самом деле является всего лишь аудиовизуальным образом, сгенерированным инопланетным разумом на основе
___________________________________записей сеансов видеосвязи «Одиссея» с Центром управления полётом), — что он доставил Юлию, и «Тет» впускает летательный аппарат внутрь. Внутри Джек видит огромное
___________________________________количество ячеек, в которых «вызревают» клоны Харпера и Виктории. Летательный аппарат приземляется рядом с огромной пирамидальной структурой — «мозгом» «Тета».
___________________________________Джек открывает привезённую им анабиозную капсулу, в которой оказывается смертельно раненый Бич, пожелавший погибнуть вместе с Джеком (Юлия тем временем
___________________________________просыпается и обнаруживает, что находится в хижине Джека). Джек цитирует строфу из найденной им в библиотеке книги, посвящённую подвигу Публия Горация Коклеса:
___________________________________«И смерти нет почётней той, |Что ты принять готов | За кости пращуров своих, | За храм своих богов», и вместе с Бичем они приводят бомбу в действие.
___________________________________Повстанцы и Юлия наблюдают взрыв «Тета»; дроны на Земле, перестав получать команды с «Тета», отключаются.

___________________________________Три года спустя Юлия вместе с маленькой дочерью спокойно живёт в хижине Джека.
___________________________________К хижине выходят бывшие повстанцы, среди которых оказывается Джек-52.





___________________________________

___________________________________Фильм Обливион можно отнести к категории фильмов о борьбе с системой — некой надындивидуальной структурой, подавляющей человеческую свободу.
___________________________________Но при просмотре таких фильмов важно помнить, что выпущены они были тоже при содействии определенной системы, определенной общественной структуры,
___________________________________обладающей огромными финансовыми возможностями. И понятно, что никакая могущественная система не станет выставлять себя в фильме слабой, а значит,
___________________________________то, с чем борется герой фильма является на самом деле врагом системы.
___________________________________Отсюда возникает вопрос: на кого или на что в реальности должен зритель спроецировать изображенного в фильме врага?


___________________________________Структура места действия
___________________________________Фильм начинается с экспозиции, в которой главный герой Джек Харпер описывает своё видение ситуации на земле.
___________________________________В представленной им картине главное символическое значение имеет общая пространственная структура, в которой помещается иерархия действующих лиц и
___________________________________разыгрывается само действие.
___________________________________Эта структура охватывает три сферы – Небо, Землю и промежуточное место, Воздух.
___________________________________В небе находится Тет — главный командный центр в виде белого тетраэдра, на земле живут падальщики, а воздушная сфера отведена людям и дронам.
___________________________________В античной греческой традиции эти символические локации соотносятся с тремя универсальными началами — умом, материей и душой.
___________________________________Небо всегда символизировало умопостигаемую сферу, сферу неизменных сущностей и законов, сферу смысла.
___________________________________Земля всегда была символом материального, чувственного мира.
___________________________________В воздухе, между Землей и Небом находится Наблюдательная станция, на которой живут Джек и Виктория. Несколько раз ее называют Раем. 06:23, 52:35.
___________________________________Если к этому прибавить то, что Джек с Викторией созданы Тэтом, то аналогия с Адамом и Евой становится очевидной. Главные герои живут в Раю и имеют
___________________________________возможность общаться непосредственно с Богом.


___________________________________Платоновская трактовка
___________________________________Три типа персонажей – люди, дроны и падальщики – хорошо накладываются на традиционное деление души человека на три начала, которое было сформулировано
___________________________________Платоном в диалоге «Государство»: разумное, активно-волевое (яростное) и пассивно-чувственное (вожделеющее).
___________________________________Соответственно, если трактовать персонажей как условные части личности, то Джек с Викторией олицетворяют разумное начало, дроны – активно-волевое,
___________________________________падальщики — вожделеющее.
___________________________________Разумное начало должно стремиться к мудрости и господствовать, а яростное начало должно служить разумному и подчинять ему вожделения.
___________________________________«Вожделеющее начало по своей природе жаждет богатства. За ним надо следить, чтобы оно не умножилось и не усилилось за счет телесных удовольствий и не
___________________________________перестало бы выполнять свое назначение: иначе оно может попытаться поработить и подчинить себе то, что ему не родственно и таким образом извратить
___________________________________жизнедеятельность всех начал» (442a-b).
___________________________________Итак, герои фильма изначально пребывают в блаженном, райском состоянии, живя в соответствии с естественным порядком вещей. Но нам с первой минуты дают
___________________________________понять, что Джек почему-то сомневается в этом установленном порядке. А определенная цепь событий порождает в нем внутренние изменения.


___________________________________Книга
___________________________________Для спасения дрона Джек спускается в здание библиотеки, где он находит книгу Томаса Маколея «Песни древнего Рима». 16:40
___________________________________После битвы Джек подбирает её. И, уединившись в мастерской, открывает книгу на странице с закладкой. 22:12



___________________________________Продолжение следует

_

 

___________________________________Продолжение


___________________________________Правила
___________________________________Особое значение в фильме имеет тема правил.
___________________________________Сцена, когда Виктория выбрасывает подаренный Джеком цветок, должна показать зрителю бесчеловечность этой женщины, ее безразличие к Земле.

___________________________________«Ты же знаешь правила»

___________________________________Нам показывают, что Виктория ставит правила выше проявлений любви. Задача режиссера в этой сцене –
___________________________________1.показать, что Виктория «не наш человек»,
___________________________________2.вызвать у зрителя возмущение ее поступком и
___________________________________3.заложить в нас убеждение, что правилами можно иногда пренебрегать.

___________________________________К чему приводит пренебрежение правилами мы знаем на примере персонажей из Прометея и Завета. Но в Обливионе задача создателей донести до нас, что это
___________________________________делать можно.


___________________________________Рай на Земле
___________________________________Другая идея, которую до нас настойчиво доносят, то, что наш дом не на Небе, а на Земле.
___________________________________Джека не покидает смутное чувство, что он не должен улетать на Титан.
___________________________________За пять лет работы он построил хижину на берегу озера – собственный рай на Земле. 33:25
___________________________________Найденную книгу он кладет поверх «Повести о двух городах» Ч. Диккенса. Книга повествует о жизни аристократов и простых людей во время Французской революции.
___________________________________Так нам показывают, что Джек понемногу проникается революционными идеями.
___________________________________Диккенс в этой книге доносит до читателей, что революция была неизбежна в условиях, когда аристократия выжимала из народа последние соки. Но вместе с тем он
___________________________________очень боялся бесконтрольного насилия, мести и разрушения.


___________________________________Падение капсулы
___________________________________Далее по сюжету, падальщики взрывают гидроплатформу и передают в космос сигнал для спуска жилого модуля. На щитке мы видим изображение солнца, что, возможно,
___________________________________как-то связано символикой приземления корабля с Юлией. 31:50
___________________________________Этот эпизод ассоциируется с падением с неба Люцифера, который в некоторых оккультных учениях почитается как носитель света, принесший людям подлинное знание.
___________________________________Так и Юлия – это персонаж, который приносит Джеку забытое знание о самом себе.

___________________________________«Ты не тот, кем себя считаешь» 01:05:00

___________________________________Подобно искусителю, Юлия появляется в Раю, где обещает Джеку помочь во всём разобраться. 48:30
___________________________________Джек соглашается и попадает в руки падальщиков.


___________________________________Вербовка
___________________________________Здесь местный авторитет по имени Бич, которого играет Морган Фримен, сообщает Джеку альтернативную картину мира, согласно которой Тет – это главный злодей,
___________________________________уничтожающий людей и потребляющий ресурсы Земли.
___________________________________Таким образом, создатели фильма инвертируют ту символику, которую заложили в его фундамент. Привычные архетипы получают противоположный смысл, их ценности
___________________________________переворачиваются.
___________________________________То, что находится наверху, объявляется злом, а то что находится внизу – благом. И мы начинаем видеть подлинный, скрытый смысл фильма, который заключается в том,
___________________________________что низшее хочет свергнуть высшее. Чувственность хочет выйти из-под власти интеллекта, хаос хочет разрушить порядок.
___________________________________Разумеется, внутри фильма, внутри этой идеологической конструкции, действия низших сил будут оправданы, и картина реальности, которую они предлагают, будет
___________________________________выстроена безупречно.
___________________________________И пока мы поглощены фильмом, та смена парадигмы, которая происходит с Джеком, переживается нами как захватывающий сюжетный твист. Но если мы отстраняемся от
___________________________________предложенной картинки, и начинаем рассматривать фильм в культурном контексте, то мы начинаем видеть, как смысловой ряд фильма накладывается на общекультурные
___________________________________символы. И мы начинаем понимать, что образы фильма отражают тот глобальный мировоззренческий переворот, который произошел в западной культуре и который
___________________________________продолжает влиять на умы.

___________________________________На допросе Бич произносит те же самые строки, которые прочитал Джек, что снова заставляет нас думать о манипуляции. Но манипулируют тут не только сознанием Джека,
___________________________________но и сознанием зрителя. До нас еще раз доносят идею, что следовать правилам и беспрекословно выполнять свои рабочие обязанности – это смешно.

___________________________________«В зону заражения не ходишь, лишних вопросов не задаёшь» 54:55

___________________________________А затем нам приоткрывается подлинная натура повстанцев, которую вряд ли можно назвать гуманной. Повстанцы открыто демонстрируют, как они будут вести себя с теми,
___________________________________кто не захочет выполнять их условия. 58:57
___________________________________Они будут делать то же, что всегда делали революционеры с противниками их реформ. Для достижения своей цели они не остановятся ни перед чем.
___________________________________Джек для них – лишь клон, один из многих, жизнью которого можно пожертвовать ради всеобщего равенства.
___________________________________И даже жизнью Юлии они готовы пожертвовать, потому что она им не нужна, им нужен был только компактный реактор с корабля. 57:40
___________________________________Так что наших героев отпускают вовсе не по гуманным соображениям, а по счастливой случайности. Низшее не знает гуманности, потому что благие идеи возникают только
___________________________________из высшего, с которым низшее борется.


___________________________________Припоминание
___________________________________Кроме традиционной символической триады Небо – Земля – Человек, в фильме используется и мифологема забвения и припоминания.
___________________________________Ее суть в том, что человек при рождении забывает о том, что имеет бессмертную сущность, и в течение жизни должен вновь ее открыть в себе, припомнить.
___________________________________Понятно, что раз сущность – это нечто неизменное и постигаемое только умом, то она относится к сфере смысла. А сфера смысла, как я уже говорил, во все времена
___________________________________выражалась в образе Неба. Но Обливион вновь переворачивает трактовку этой мифологемы: он убеждает нас, что подлинное место человека – не на Небе, на Земле.
___________________________________То есть, что сущность человека — это не дух, а материя. Что человек по сути – это только животное. И именно об этом должен вспомнить Джек.
___________________________________Сцена припоминания, или обретения знания, происходит «на вершине мира», на смотровой площадке Эмпайр-стейт-билдинг. Здесь идеи фильма ненавязчиво встраиваются в
___________________________________политический контекст.

___________________________________«Я покажу тебе будущее» 01:05:25

___________________________________После этих слов буквально на секунду показывают вид на здание Всемирного торгового центра, построенного на месте разрушенных башен-близнецов.
___________________________________Это здание (Башню свободы) некоторые называют символом финансового могущества США. Разумеется, его появление неслучайно и может считаться частью послания фильма.


___________________________________Грехопадение
___________________________________После того как Джек вкусил от древа познания, его изгоняют из Рая, обвинив в нарушении правил. 01:09:09
___________________________________Происходит не что иное как грехопадение.
___________________________________Собственно, смысл мифа о грехопадении и заключается в том, что ум человека переходит в состояние затемненности чувственностью.
___________________________________Это и происходит с Джеком, если трактовать его историю как иллюстрацию внутреннего развития личности: ум переходит во власть чувственности, материи.
___________________________________Но оценка этого перехода снова даётся в соответствии с инверсией смыслов. Все знают, что развитие личности невозможно без дисциплины и самоограничения.
___________________________________Но нам показывают, что те, кто устанавливает правила и следит за их выполнением — это бездушные, жестокие, и не способные к сопереживанию существа.

___________________________________«Вы же её убили» 01:11:33

___________________________________А те, кто правила нарушает, должны вызвать в нас сочувствие. Это одна из господствующих ныне идей, ставшая особенно популярной после Фрейда, что культурные запреты
___________________________________и ограничения – это то, что якобы мешает человеку раскрыть себя.


___________________________________Встреча с Тетом
___________________________________Наконец, Джек встречается с самим инопланетным существом. Оно имеет форму тетраэдра и один глаз. Несложно увидеть в этом образе аллюзию на символ Всевидящего ока,
___________________________________или Лучезарной дельты. Лучезарная дельта является символом всеведущего Бога. Но в фильме этот символ инвертирован: треугольник перевернут и имеет черный цвет.
___________________________________То есть, Бог показан мировым злом, поработившим человечество.

___________________________________«Я создал тебя Джек. Я твой Бог» 01:55:08

___________________________________Ему также вменяется в вину разрушение Луны. Что это может значить? В отличие от Солнца, символизирующего непосредственное созерцание истины, Луна символизирует
___________________________________рефлексивное познание. Тогда, ее разрушение Тетом может намекать на то, что религия не даёт развиваться науке.
___________________________________Кроме того, Луна – это традиционный символ женского начала, и в этом смысле ее разрушение может означать диктат патриархата, угнетающего женщин.
___________________________________А идейная основа патриархата – это не что иное как идея Бога. Образ Джека Харпера, выступившего в одиночку против завоевателя, авторы фильма сближают с образом
___________________________________Одиссея, который перехитрил одноглазого Циклопа Полифема (Джек был командиром корабля «Одиссей»).
___________________________________Кроме того, Джек подражает Горацию, который защищал от завоевателей мост на пути к Риму. Интересно, что под Римской империей создатели фильма подразумевают
___________________________________США, тем самым высказывая имперские притязания Америки. Об этом говорит фраза Джека, что Рим был уничтожен Тетом, и сцена с фасадом Эмпайр Стейт билдинг на
___________________________________котором написано, буквально, «Имперское государство».
___________________________________Полет Джека на Тет – это перевернутое изображение мифического схождения в преисподнюю, в ад, где герой должен победить чудовище и возродиться.
___________________________________Это и происходит с Джеком: он умирает и возрождается, хотя и весьма хитроумным способом, в виде клона. Так чудеса техники дают человеку возможность и пожертвовать
___________________________________собой, и остаться невредимым.




___________________________________Продолжение следует

_

 

___________________________________Продолжение




___________________________________Заключение
___________________________________Как видим, Обливион – это мастерски выполненный идеологический продукт, которому удалось даже пройти через фильтры проекта «Научи хорошему».
___________________________________Фильм настолько тонко играет архетипами, что у зрителя, переполненного сентиментальными эмоциями, даже не возникает и мысли о подмене смыслов.
___________________________________Интересно, что в исходном сценарии не было разговоров ни про рай, не было фразы «я твой Бог».
___________________________________Всё это было добавлено позже. И надо сказать, что без этих явных маркеров распознать подмену идей было бы гораздо труднее.
___________________________________С психологической точки зрения, создатели фильма взяли архетипическую историю героя, но направили его подвиг не против дракона, а против короля.
___________________________________В психотерапии, да и во внутреннем развитии вообще это означало бы не интеграцию, а дезинтеграцию личности, т.к. герой, олицетворяющий сознание, идет против самости,
___________________________________т.е. против внутреннего единства и порядка. И этот идейный хаос, в котором мы сейчас живем, эта проблема потери смысла жизни, невозможность найти своё место и
___________________________________является следствием этой дезинтеграции. Название Обливион буквально переводится как забвение. И действительно, история Джека Харпера – это история забвения человеком
___________________________________самого себя поданная под соусом борьбы за свободу.



0062 =______________________________ЦУП
0056 =______________________________Салли


0223 =______________________________В раю без изменений, Салли
0253 =______________________________сто семьдесят один
0171 =______________________________Станция 49
0171 =______________________________восемьдесят
0080 =______________________________Джек 49


0046 =______________________________«Тет»
0049 =______________________________49
0094 =______________________________«Рай на земле»


0249 =______________________________Джек Харпер техник 49
0459 =______________________________Смотровая площадка Эмпайр-стейт-билдинг (башня свободы)


0227 =______________________________Эмпайр-стейт-билдинг
0227 =______________________________Человеческая свобода


0080 =______________________________Джек 49
0171 =______________________________восемьдесят
0171 =______________________________И борьба за свободу


0114 =______________________________Джек Харпер
0249 =______________________________сто четырнадцать
0294 =______________________________Инопланетный корабль в форме тетраэдра


0156 =______________________________Тетраэдр «Тет»
0156 =______________________________Тетраэдр и глаз
0219 =______________________________Треугольник и Око
0162 =______________________________Всевидящее Око


0276 =______________________________Перевёрнутая вселенная
0579 =______________________________Перевёрнутый чёрный тетраэдр с красным глазом


0461 =______________________________Спасение Земли и оставшегося человечества
0491 =______________________________Все умирают Салли, главное умереть достойно


0080 =______________________________Джек 49
0171 =______________________________восемьдесят
1071 =______________________________И смерти нет почётней той, Что ты принять готов За кости пращуров своих, За храм своих богов
0362 =______________________________одна тысяча семьдесят один
0236 =______________________________Публий Гораций Коклес
0236 =______________________________Томас Маколей «Песни древнего Рима»


0236 =______________________________Спасение человечества
0293 =______________________________Джек Харпер, Юлия Русакова
0239 =______________________________Эффективная команда


0035 =______________________________Дом
0032 =______________________________Джека


0179 =______________________________Юлия Русакова
0179 =______________________________Образ Кристины
0179 =______________________________и воспоминания



___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

___________________________________

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

0413 =______________________________Картина Эндрю Уайета «Мир Кристины»
0413 =______________________________Ферма Ольсонов в Кушинге, штат Мэн


0149 =______________________________Припоминание
0641 =______________________________Земля ― это память за которую стоит бороться _(слоган фильма)





0223 =______________________________Встретимся в снах
0249 =______________________________двести пятьдесят три
0249 =______________________________сто четырнадцать
0114 =______________________________Джек Харпер





















_