Блоги Стадии ученичества.

Главной заботой, того, кого берут на обучение, должно быть:
- получение информации о квалификации, обязательной для ученичества,
- оснащение себя для полезного сотрудничества,
- и подготовка себя к служению,
- стремление постоянно исследовать ограничения и препятствия, которые мешают ему самому,
- терпеливо вырабатывать правильные привычки и способы работы,
- сфокусировать внимание на совершении необходимых шагов и на стадиях, которых он должен достигнуть в своей жизни, перестать бесцельно тратить время и не допускать праздного настроения и бесполезных мыслей.

 

На это указывается потому, что на ранних стадиях стремящийся слишком много любопытствует:
- относительно привычек и методов конкретных Учителей,
- способностях и могуществе, которые они могут получить, обучаясь и т.п.
Все эти вопросы, рождаемые любопытством, - второстепенны, они только мешают и ограничивают.

 

Наивысшим примером Стадии I, "Малое ученичество", стадии, на которой контакт с учеником достигается Учителем через другого чела на физическом плане, является :
- международная школа, существующая около 100 лет и имеющая филиалы во многих странах мира.
Там обучающий ученик - секретарь и стремящийся, принимающийся на обучении, подбираются по совместимости астрологических карт.
(В данном случае, мнение о примере высшего проявления стадии "Малое ученичество", - это сугубо личное мнение и может быть не совсем правильным.)

 

О последующих стадиях, взаимоотношения обучающий ученик и обучаемый стремящийся или испытуемый, можно сказать как об обучении, происходящем другим путем, через, так называемые, - "тонкие планы".

 

Посвященные получают Инструкции непосредственно от Учителей.
Обычно их учение передается ночью в небольших классах или индивидуально.
Это относится к Посвященным, находящимся в воплощении или на астральном плане.
На Каузальных планах они получают инструктаж в любое удобное время непосредственно от Учителя в Каузальное тело.

 

Учеников обучают периодически группами в больших классах Учителя в его Ашрамах, в ночное время, если ученики в воплощении.
Значительная часть обучения ученика поручается Посвященному или более продвинутому ученику, который наблюдает за своим младшим братом и отвечает перед Учителем за его прогресс, подавая регулярные отчеты.
Значительную роль в этих отношениях играет карма.

 

Занятия проводятся для принятых учеников, для испытуемых, между десятью и пятью часами каждую ночь во всех частях света, что обеспечивает полноту преемственности обучения.
Они собираются в Зале Обучения, при этом метод обучения в значительной мере такой же, как и в больших университетах - занятия в определенные часы, практическая работа, экзамены, постепенный прогресс.

 

Часть Душ:
- на Пути Испытания находятся в отделе, аналогичном старшим классам школы,
- другие получили аттестаты и зачислены "в университет".
Выпуск происходит тогда, когда становится возможным Посвящение.
Посвященный переходит из Зала Обучения в Зал Мудрости.

 

Продвинутые Души, духовно ориентированные люди, получают наставления от учеников и временами посещают расширенные занятия, которые проводят для них Посвященные.
Их работа более простая, хоть и оккультная с мирской точки зрения.

 

Учителя не занимаются, так называемыми, средними людьми.
Среднего человека учит жизнь, общая атмосфера приложения усилий, движущая сила Эволюции, подталкивающая его к достижению своей цели.
Чтобы более эффективно достигать и затрагивать таких людей, усилия Учителей концентрируются на продвинутых людях, на учениках и искренних устремленных.
Если удастся более полно оснастить и подготовить их, то энергия просветления пройдет и к массам обычных людей.

 

В настоящее время ученики и продвинутые Души получают инструкции с двойной целью:
- Отобрать подходящих для Шестой подрасы людей.
Они испытываются на пригодность к особым видам работы, многие из которых непостижимы для нас сейчас, но со временем станут обычными методами развития; они подвергают испытанию тех, в ком Интуиция достигла точки развития, указывающей на начало координации буддхического проводника.

 

- Вторая причина, по которой передаются наставления, заключается в том, что сейчас одновременно во всем мире появилась особая группа людей, чтобы проделать специальную работу, а именно соединение двух планов, физического и астрального, через эфирный.
Для этого соединения двух планов требуются люди, которые, будучи поляризованы в ментальном теле или, если не поляризованы, то выровнены и сбалансированы в нем, способны разумно выполнять эту работу под наблюдением некоторых Учителей.