Просветление, зачем и как.

Сложное и простое.
Хочется вспомнить об инструкции к новым вещам, и о том, что внимание ей уделяется, только когда всё безнадёжно. Случайно ли такое поведение, или это вшитый алгоритм? Если обратить внимание на общую обученность человека, то для большинства людей будет справедливо утверждение того, что они хватают лишь вершки и никогда не смотрят на корешки. В человеческом обществе не любят умников, потому быть таким же как все, вовсе не потеря для общественной жизни, но потеря для себя. Многогранно развитые люди ценятся обществом и индивидуумом, из за отсутствия потенциального конфликта, в котором индивидуум вынужден демонстрировать свои внутренние закрома перед другими. Однако полиглот, это человек, обнаруживший в себе дыру, куда можно напихать больше знаний, чем это может сделать обычная личность. Эту дыру для иностранных языков, для математических дисциплин, прыгания, беганья, и так далее называют природным даром. Несомненно, повышенный потенциал, это возможность, но не для того, чтоб перегрузить его наполнением, а для того, чтоб разобраться с имеющимся.

В игре в просветление мудрецы упоминают о тяге к найденным алмазам на пути, о таких вот потенциалах которыми хочется обладать единолично и демонстрировать другим. На самом деле, а зачем накачивать себя умениями и знаниями, ведь в обыденности их востребованность минимальна, да ещё и необходима их постоянная прокачка, иначе они забываются. Умственное плюшкинство, болезнь всех обладателей эго - мышления. Накапливается всё, свой и чужой опыт, умения и понимания. Однако всё это не является интеллектуальной собственностью счастливого обладателя скирды знаний, он просто накопитель. Действительно, а зачем так себя вести, ради чего, ради счастья? - нет, ради денег? - но большинство бизнесменов мало образованы и их двигатель, это бесстрашие и наглость, ну и хитрость.

Это странное поведение существует и в духовном поиске, когда понимания накапливаются. По сути любое сущностно образующее понимание является эгрегором, вбирающим силы приверженца. Достаточно безрассудно выглядит отдача сил эгрегору в попытке достичь... достичь чего то, что было обещано, или придумано.

Мышлению, где присутствует лишь сложное, простота не доступна. Из этого вытекает следующее утверждение - мышление, которому не доступна простота, сложное так же не доступно.
Сложное и простое, не могут жить вместе. Разум, которому доступна простота, не воспринимает сложные конструкции, так как запутанность, это всегда прерогатива заблуждений и блуждающего мышления, не имеющего фундамента.
Из простого не воспринимается сложное, из сложного не воспринимается простое. Фактически сложное и обеспечивает градацию пониманий, но в отрыве от простого оно превращается в мешанину непонимания, возникшую в пустоте - восприятие. Пустота, это то место в понимании, где должно находиться простое, объясняющее и распутывающее возникшую путаницу.

В делах мирских, мастером становится тот, кто понимает азы своего дела. Мне это знакомо не по наслышке, в силу тяги к непростым делам. Когда берёшься за незнакомое дело и на определённом этапе охватываешь своё непонимание, кажется что понимание невозможно. Через некоторое время битвы с делом, что то щёлкает и ты становишься мастером, потому что всё становится на места и представляется чрезвычайно простым. Полагаю всем это знакомо.

На примере ненависти к инструкциям, можно примерно понять, последовательность к самообучению. Сначала используются собственные интерпретации. Дальше они развиваются до конфликта в мышлении, ну и только потом достаётся инструкция. Точь в точь, как при духовном поиске.

Фактически человек предрасположен к самозапутыванию, а в таком деле как самопознание, где авторитеты невозможны, их процветание гарантируется встроенным способом самообмана. Такой подход делает искателя зависимым от авторитета, делая его рабом, лишённым самостоятельного мышления.

 

Вообще то из жизни всё взято, ни каких теорий, лишь подборка фактов.

 

Ну я не о концептуальном содержании ума, не о понятиях, а способах манипуляции ими, расстановки приоритетов. Здесь всё значительно глубже и шире, глобальней, вплоть до концепции буддистской пустоты, всё всегда упирается в точку сборки, но не сознания, а знания, так как у сознания она не может быть постоянной.
Эйнштейн писал что то о том, что невежда не зная того, что проблема не разрешима, приходит и решает её. Это та же самая точка отсчёта, когда сидишь над чем нибудь, мозг кипит, устаёшь как собака, но стоит только отвлечься и решение приходит само. Так вот в нормальном состоянии ум не создаёт таких барьеров, так как его точка отсчёта неподвижна и он принимает одно и то же, всегда за одно и то же. Отсутствие точки отсчёта подобно функции без постоянных, что приводит к коллапсу функции, к зацикливанию и внутренний диалог тому наглядное подтверждение. Люди конечно нашли выход из такого положения, вводя точки отсчёта самостоятельно, а называются они идолами, в лучшем случае хобби. Отличие идола от хобби в том, что идолу поклоняются, ставя себя в зависимость от собственной выдумки, а хобби относится к уровню предпочтений, хотя у хобби свои достаточно пагубные качества, к примеру отстранение от иных не столь интересных задач, вроде похода на работу, а значит раздражению там, где это будет мешать заниматься любимым делом, ну и конечно это повлияет на качество выполнения.

 

Странно как люди обмениваются практиками, абсолютно не представляя их назначение. Не существует ни каких практик, всё это просто копирование состояний просветлённых, которые были описаны как приобретения в следствии просветления.
С другой стороны интересно как поругаема практиками теория, с учётом того, что мало у кого она есть.

В принципе любое дело, будь то катание на велосипеде, чтение, профессии, всё начинается с обретения азов, теоретических выкладок общей концепции дела, которому обучается новичок. Только после получения неких понятий, воплощается делание и за ним следует опыт.
Скажем я видел как телемастер надев очки, с умным видом ковыряет отвёрткой телевизор, в следствии чего исчезает неисправность. Глупо думать, что отвёртка, очки и умный вид, дают любому возможность заниматься ремонтом телевизоров. Однако в самопознании, это общепринятый подход - делай, практикуй, копируй и культивируй свойства выбранного авторитета и достигнешь того, чего достиг он.

На самом деле нет ни каких практик, есть просто усилие для выхода за пределы процесса, для осознания мотиваций, целей и причин, весь остальной труд, это теория и понимание.

 

А вы посмотрите, что это за действие, это всегда погружение в состояние вне активности, хоть медитация, хоть фокусировки, то есть -

Конечно, я ни чего не разъясняю, просто показываю как оно есть на самом деле. Может когда нибудь и до разъяснений доберёмся.