Блоги Нужна помощь...

Огненный, я могу с легкостью перейти немного на другой русский язык, где вы перестанете понимать каждое второе слово... И будете бегать к гуглу и алисе за разьяснениями... А если в это дело запрячь как я мыслю образно по опыту, то вы вообще оглохните...

 

Ну, у меня маленько есть опыт невменяемости...

Поэтому есть опыт понимания вещей и без сознания, и даже более, без я...

Но, вы логикой такие вещи не поймете...

В части моста через реку, и переплыть ее... Скажите...

А чем принципиально отличается Калинов мост из фольклора славян, и переход через реку Буддой Шакьямуни ????

И то, и то, спрятано от логики именно за пределами ума...

 

Скажите, а вот можете ли вы, вновь обратиться вот к чему:

В три года ребёнок действительно переживает важный этап взросления — кризис трёх лет. Это естественный процесс, когда малыш начинает осознавать себя как отдельную личность, со своими желаниями и волей, отделяющуюся от родителей.

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

Что происходит в этом возрасте
Ключевые изменения:

• Осознание себя как личности. Ребёнок перестаёт называть себя в третьем лице («Саша хочет спать») и начинает уверенно говорить о себе в первом лице («Я хочу есть», «Это моё»).
  
  

• Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

  
  
  
• 
  
  
• Стремление к самостоятельности. Фраза «Я сам!» становится главной. Малыш хочет всё делать сам, отвергая помощь взрослых, даже если пока не всё получается.
  
  

• Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

  
  
  

• Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

  
  
  
• 
  
  
• Формирование воли. Ребёнок учится настаивать на своём, преодолевать небольшие трудности, что в будущем ляжет в основу упорства и целеустремлённости.
  
  

• Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

  
  
  
• 
  
  
• Развитие эмоций. Малыш учится выражать злость, обиду, радость, хотя пока не всегда умеет контролировать эти чувства.
  
  

• Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

  
  
  
• 
  
  
• Появление собственничества. Ребёнок категорично заявляет: «Это моё!» — и не хочет делиться игрушками.
  
  
• 
  

 

Ну... Кхм кхм...

Там чистый Атман, что и почитают все йоги, да вот найти его не могут... Спрятался он надежно от них...

 

Мы уже с вами говорили об этом... Я читал эту фантастику...

 

Подводную лодку тоже вначале нафантазировали...

 

При этом, у него второе имя Авалокитешвара...

И это при том, что я имел честь видеть Авалокитешвару, и он не был Далай ламой...

Парадокс...

 

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

Содержимое ответа

Одно из самых ранних известных изображений дирижабля создал французский инженер Жан Самюэль Поли.

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

Весной 1802 года он нарисовал план своего проекта — дирижабля «Дельфин». На рисунке аппарат напоминал рыбу: у него был чёрный корпус, вертикальный красный хвост и два боковых «плавника», которые должны были служить рулями управления. Также на изображении присутствовали круглые глаза в золотой оправе и такой же золотой рот, что придавало аппарату сказочный вид.

Здесь находится полезная ссылка. Но чтобы видеть эту ссылку - нужно зарегистрироваться. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите.

Позже, около 1835 года, это изображение было воспроизведено в виде гравюры.