О важности настоящего Учителя на духовном пути

Вообще-то, у практикующих эзотериков существует понимание того,
что на земном плане Учителя быть не может, если, конечно, человек идет своим "узким путем."
Обычно, практикующий эзотерик называет Учителем своего Внутреннего Учителя, Высшее Я,
(например, божественный Даймон Сократа) хотя, это не единственный вариант Учебы.

 

Учитель- Высшее Божественное Я- это да, но для того, чтобы оно стало учить человеку нужен Земной Учитель- чтобы снизить влияние эгоизма на человека, как бы научить следовать душе- Высшему Я.

 

Ну зачем же обычного наставника, который просто умеет "ставить" откровенное общение с Высшим Я называть Земным Учителем?

 

Наставник, Земной Учитель- смысл слов тот же. Некоторым- если его нет- то связь с Высшим Я не наладить- так и будут считать себя всего лишь смертным тленным телом, обладающим именем, считающим душу, реинкарнацию, энергию и т. д.- ерундой.

 

Может вы и правы в чем-то. Это на востоке, где не религия Веры, а практики Достижения, гуру обыденное явление, а у нас наставник птица редкая, можно и с большой буквы... Но самому наставнику так труднее, (с ЧСВ всегда труднее)

 

Да Вы гляньте в Интернете - сколько всяких школ, курсов, тренингов, и в каждой руководитель - автор чего-то уникального, дающего небывалые способности практически мгновенно..

 

Так и я о том же... Земной Учитель - это, как правило, либо шарлатан, бабло рубящий, либо самовлюбленный "Мессия", "Посвященный", в лучшем случае "Профи" с раздутым ЧСВ.
А наставник, вся задача которого сводится к тому, чтобы дать человеку его Внутреннего Учителя, "поставить" возможность откровенного диалога, т. с. вывести на "узкий путь" и уйти в сторонку - действительно на западе птица редкая.

 

Для обчного ученика любой шарлатан - что учитель, что пройдоха, потому как выслушав меморандум пройдоха ученик должен возмутиться наглостью требований и гордо удалиться к ближайшему киоску или буфу...

 

Земной план это иллюзии на разделние мира эфирного. Как деление на пар, воду, лед. Пыль, песок, камни и горы. Ум разделяет. Нет материи, астрлала, ментала, духовного, бесовского. Есть межзвездный эфир - чем его больше, тем о разряжен и тягуч и тверд и наоборот...

 

Вас не удивляет что все типографии как и патенты на всю духовную пропаганду принадлежат Британиии???

 

Учитель даёт знания ученику, главное- по принципу Ахимсы- ненасилия- никого ничему не заставляет, может давать рекомендации, но не заставлять. Уходит ученик- его никто держать не будет, в отличие от пройдох- которые будут тянуть деньги по любому поводу. "Гордо удалиться кближайшему киоскуили буфу"- можно угадать зачем- это только ускорить деградацию.

 

Ну да- бывают и такие- как говорится- "любой каприз за Ваши деньги", чем больше дашь- тем просветлённее и продвинутее будешь.

 

Эфир- основа Духовного мира, основа всего, материальный- его отражение- противоположность.

 

Мир учителей,это свой уникальный мир.Это не мир людей только чего то достигших,остановившихся в своем развитии и жертаующими собой.Это потребность учиться самому но уже на другом уровне.Они такие же люди,но уже с более жёстким спросом.Они уже как бы взрослее и спрос по взрослому.Там свои подводные камни и испытания.В основном сщеславием,самостью, славой,переходящей в вседозволенность.Истори подвига Авраама хорошо описывает это,когда он пожертвовал самым дорогим,нет не сыном,там о другом и богу понравилось это и он поставил его учителем.Там не о Аврааме,а о всех учителях.

 

Вообще Ветхий Завет это уникальная книга.Это не история еврейского народа.Там написано о прохождении пути на начальном этапе.Наша беда,что мы все воспринимаем буквально.Читаем буквы,а не смысл.Уделяем много внимания правописанию,упуская главное.

 

Читаем и видим одни убийства и жертвоприношения,обвиняя в жестокости.Там и близко этого нет,там не о том.Смотрим в книгу,а видим фигу.Простите.

 

скорее Индии. и у нас немало издается.