Беседка Форумчан.

не помню такого.надо перечитать

 

по моему это была очень мимолётная фраза, но в тот момент у меня было общение с одним человеком по сходной теме и для меня это сделалось очень значимым событием

 

он у меня настольная книга.каждый раз читаю и что то новое нахожу

 

я тоже очень уважаю кастанеду, т.к. то, что написано у него было уже известно мне от других людей и проверено в полевых условиях.. когда тобе говорят что-то - это одно, когда сам в этом участвуешь - это уже окрыляет, но когда читаешь книгу и вдруг понимаешь, что то же самое говорил ещё кто-то - это оказало лично на меня очень большое влияние... т.к. я очень во всем сомневаюсь и проверяю по миллиону раз на истинность того, что происходит

 

то же самое.себе врать и петь о крутости смысла нет.потому и важно то что реально,а не придуманные глюки.хотя это палка о двух концах в моем случае оно же и тормозит...

 

да, сперва тормозит, потому что тратишь время на различение.. но в то же время это самое различение и развивается, и в последствии оно даёт огромное ускорение.
глюки тоже полезны - на них так же можно тренироваться..
в частности они - основа морока и бесконтактного гипноза))

 

просто ,если я правильно понял развитие второго внимания,сначала идёт вера,потом под нее подтягиваются ощущения,когда тс смещается в нужную позицию.те я представляю чакру,долго но ней концентрируюсь и в конце концов если мне хватает энергии,тс смещается и я начинаю ее ощущать.учителя мудрости тоже могут стать реальностью.НО.тут на мой взгляд важна практичность.те если с помощью чакры ,я смогу например вылечить что то,или произвести любое действие отражающееся на " реальности" то это полезно.если это просто голос учителя в голове,то это глюк.примерно так себе это представляю

 

а вы не боитесь, что я открыто начну говорить и об этом услышат другие люди и выскажут своё мнение, если не боитесь, то я могу сказать больше, чем просто обтекаемые фразы.

 

я на практичность смотрю шире. первоклассник не может оценить практичность складывания 1 плюс 1, но это очевидно для нас, для него нет. видение чакр - это азбука, как умение видеть буквы. это даже не умение, а просто первый шаг чтобы научиться читать.
а что вы будете делать с умением читать - уже вопрос другого уровня.
я тоже часто не понимаю зачем я это делаю, но мне говорят и я делаю. потом, много лет позже - все складывается в паззл. наш ВЯ находится вне времени, ему только нужно сложить свой паззл

 

скажите про меня что-нибудь, интересно

 

ну вы клёвый))

 

TUW-PIR,
ну спасибо .
не, зануда я страшный. просто притворяюсь приличным человеком )

 

не боюсь)

 

вы готовы сразу в 10 класс?)

 

Может попробуйте быть собой? Не мне это говорить но лодно)

 

ок.. я просто немного разберу представленный текст, чем он отличается от того, что писал кастанеда. разные люди, говоря одни и те же слова и фразы, вкладывают в них разные энергии, потому что вкладывают в слова разный опыт и смысл... именно поэтому я всегда иду за слова, в их энергии.
и хочу заранее сказать, что всё сказанное - только моё мнение, а не истина, я просто так вижу мир и ориентируюсь в нём..
погнали))

когда кастанеда говорил о втором внимании, он не мог это не показать. второе внимание не надо понимать, чтоб достичь, его надо почувствовать. ощущения от слов кастанеды увы иные, чем от приведённого текста. ближе всего к кастанедеовскому второму вниманию по фону бывают те, кто впадает в транс: любители медитаций, любители контактов с высшим разумом, занимающиеся сновидением и шизофреники в момент обострения, а так же истерики.

в текстах кастанеды понятие второго внимания и рассказы о нагвале имеют один и тот же фон. нагваль имеет несколько значений: 1) собственно хуан 2) описание нагваля как некоего мира в противовес тоналю 3) конкретный двойник выделившийся из карлоса, когда на него напали члены его группы. Второе внимание и п3) совпали.. значит в этих состояниях т.сборки стояла в одном и том же положении. в этом положении нет сколько-либо значимого изменения работы чакр... но есть изменение работы некоторых отделов мозга.

____
остальное я попозже напишу, если можно.. там просто фоны разные, не хочу их лепить в кучу, для меня это значимо.

 

Если вы читали в переводе. Тогда свою энергию мог оставить человек кто переводил. Думаю это вы уже знаете)

 

когда человек переводит - он настраивается на автора и передаёт его фон.

 

я про себя вообще ни слова не говорил, так общие слова. но свой разговор с ВЯ передал вчера. вот он знает что нужно и выдает порциями. еще показал как это для него выглядит - жить тут в человеческом теле. примерно как выехать на машине в поле ночью, завязать глаза и вдарить по газам со всей дури. так и летишь пока не расшибешься. а потом снимаешь очки виртуальной реальности, вздыхаешь и думаешь - во класс, надо еще попробовать!
это конечно для тех кто еще не наигрался. а потом просто знаешь что ты в очках играешь, снимаешь повязку с глаз и ездишь уже днем и без дури. вот тут и начинается Учеба, первый класс

 

Вы правы)