Просветление, зачем и как.

Ты будучи логиком движешься от деталей к целому, фантазия работает от обратного. Двигаясь в двух направлениях ты сможешь откидывая лишние детали составить целое.

 

Это то, что по - твоему не существует.

 

Покажи, где ее нет. Пока только необоснованные утверждения.

 

Не по моему, а ответь на вопрос, что в твоем понимании душа?

 

Ты используешь логику во сне, когда летаешь например или из тебя выпрыгивают верблюды....?

 

Без логики целого не понять. Опиши любое целое.

 

Ты настойчиво не понимаешь что такое логика. Если сон осознанный ты являешся причиной образов, они следствие твоей идеи. Логика это закон по которому все происходит а не способ мыслить.

 

Это не объяснить, это можно только чувствовать. Если хочешь это свет. Который ты так-же логикой не объяснишь. Ты можешь сказать откуда он, как его можно добыть, как его называют физики, ты можешь объяснить его характеристики и т.д., но что это ты не скажешь.

 

Тогда ты сам не понимаешь что это. Душа это чувство? Какое?

 

Если это условие, а если нет если? Ты просто спишь не осознано, твое мышление логично, а там его нет.

 

Если я скажу тебе что ты осел, твоя психика будет крайне возбуждена, если подолью елея, твоя психика будет расположена ко мне. Хочется сказать первое, но тогда ты точно ничего не поймешь. Душа это не чувство, душа это источник эмоций. Ты ищешь источник отрицая его, странный способ самопознания.

 

Дай слепым ощупать слона.

 

Все ребя щупайте что хотите, мое время тут вышло. Может загляну через месяцок, посмотреть на плоды вашего развития и взаимопонимания.

 

Какой пьедестал знатный.)

 

Именно так. Все зависит от целей во взаимодействии.
Во взаимодействии учитель-ученик самый эффективный вариант, когда учитель хочет донести, а ученики хотят знать.
В любом случае взаимодействие будет максимально эффективным только тогда, когда цели сонастроены и не только по контексту, но и по направлению. Если они направлены в противоположные стороны или лежат в разных контекстах, определенный эффект тоже будет, для каждого свой, но это будет весьма затратный вариант.

 

Логика - это способность выстраивать причинно-следственные цепочки, ни больше, ни меньше. Инструмент мышления. И пользоваться им можно по-разному. В зависимости от того, что выбрано в качестве опорных точек для рассуждений - факты или домыслы, в зависимости от того, в правильной ли последовательности расставлены причины и следствия, можно получить и результат - либо прогнозируемый, либо пальцем в небо.

 

Основными формами логического мышления являются понятия, суждения и умозаключения.
Мышление является не только логическим но и психофизическим процессом который вы упорно не берете в толк.

 

Остаётся выяснить, что такое психофизика, и что первично.
В общем, когда начинаешь раскладывать по полочкам, многое проясняется.

 

Тебе знаком термин "психофизический параллелизм"?

 

Логика, философия и прочее это продукты ума, который держит нас в цепких рука и не даст свободы.В вашем случае вы отрицаете озарение где логике места нет.